Выбирая игрушку, мы должны знать предпочтения ребенка, настроить выбор по его возрасту, быть уверенным, что она безопасна в использовании. Чем младше ребенок, тем большую бдительность, мы должны иметь в отношении предметов, которые мы даем ему в руки.

Интернет-магазин детских игрушек рад предложить вам широкий ассортимент игрушек для детей.

Ребенку до 3 месяцев жизни можно покупать игрушки, которые будут стимулировать в основном чувства зрения и слуха, потому что остальная часть его тела еще не готова к целевым действиям. Подойдут погремушки в контрастных цветах, с шуршащими предметами, небольшие мягкие игрушки или пластмассовые животные, которые издают при движении звук. Важно показать ребенку эти игрушки на небольшом расстоянии: ок. 20-30 см от лица ребенка, в центральной ее части и медленно перемещать вправо или влево. В начале жизни ребенок концентрирует взгляд на предмете и постепенно учится следить за ним глазами.

В первые месяцы жизни ребенка очень полезными являются игрушки-карусели, которые монтируются по краям кроватки. После включения их механизма, подвесные игрушки медленно двигаются, наигрывая простую мелодию. Над кроваткой ребенка можно повесить разноцветные шарики или перья, которые под воздействием воздуха будут двигаться. Малыш, лежа в кроватке или на развивающем коврике, будет наблюдать эти движущиеся, махать руками, ногами. Постепенно, сначала случайно, а потом уже намеренно, ударит руками или ногами по игрушке и вращать ее.

Когда ребенок научится захватывать игрушку и удерживать ее, это значит, что начался так называемый период проникновения, то есть исследовать особенности предмета. На этом этапе включается не только чувство осязания, но также вкус. Так что сначала найдет ее глазами, потом схватывает рукой, а затем „проверить” ртом – потому что по-прежнему лучше всего именно так распознает прикосновения.

Поэтому игрушки для детей должны быть изготовлены из безопасных для здоровья материалов, не должны содержать мелких деталей, которые могут оторваться.

Когда ребенок может уже переворачиваться, а потом сидит самостоятельно, ползает и встает, то он получает все более свободный доступ к интересующей его вещи. Хорошо, если они имеют различную фактуру, издают звук или приспособлены для удара и метания. Стимулируют и развивают, таким образом, чувства осязания, слуха и зрения. Полезны тогда красочные, но простые машинки, колодки, кубики, которые можно вставлять один в другой, ведерки, животные.